MiStoria

In pieno momento retorico:
“[...] e la storia ci consegna personaggi come Martin Luther King, Gandhi…”
“Prussù, ma cu è Gandhi?” [Professore, ma chi è Gandhi?]
Dal fondo aula una voce:
“Gandhi Alighieri!”

Precisazioni

Momento di pausa.
Racconto un aneddoto che riguarda uno dei miei alunni (presente e pronto a ribattere).

“[...] questo vostro compagno invece di studiare per il giorno dopo che fa? Prende il suo motorino, va a prendere una sedicente ragazzina/fidanzata…”
Subito interviene un ragazzo:
“No professore! Ha 14 anni!!! No sedici!”

Mettiamo i puntini sulle “i” và.

Melanzane giuridiche

L’argomento è il contratto di lavoro.
In piena spiegazione:
“[...] la parte normativa di un contratto. Ma cosa vuol dire parte normativa? Che cos’è la norma?”
“La pasta!”
La battuta è a grana grossa e la classe sbotta a ridere.
Il ragazzo si giustifica:
“Ma professore, lei parla con i doppi sensi!”

Legge di natura economica

Durante la spiegazione un ragazzo prende appunti:

“Il capitale monetario è indispensabile per iniziare il ciclo riproduttivo…”

E in effetti in certi casi…

Si ricomincia col botto! Forse il “nuovo soggetto interessante”..

Secondo giorno di scuola e un ragazzo propone la sua idea per un dibattito interessante…
Ottenuta l’attenzione il candidato al posto di soggetto interessante 2010-2011 si ricompone, aggrotta la fronte, pollice ed indice a sorreggere il mento e compunto declama:
“Prussù, io parlerei di pedolismo!”

Come inizio non c’è male.

Noi volevam savuar – La perla finale

Stavolta parleranno le immagini.
Compito di Inglese.

Io lodo il mio lavoro. Anche solo per queste perle.

Gli avi

La lezione non è neppure iniziata che un ragazzo, in preda ai fumi del sonno, traduce il mio: “Il nonno, del nonno, del nonno….”
“Prussù, allora è il trisabbolo!”

Gemelli a tempo

Stamattina un ragazzo, prima ora, mi chiede:
“Prussù, su visti aieri Mistero su Italia Unu?”
“No, non l’ho visto, perchè?”
“Avà, c’erunu i gemelli seimesi!”
“Coooosa?”
“I gemelli SEIMESI!”
“E durante il resto dell’anno?”

Risate grasse.

Varie ed eventuali pt. 5

“Ti rugnu na jangata ca ti mettu u bloccastezzu!”
[Con un ceffone ti metto il bloccasterzo]

I super poteri del Soggetto Interessante

E ancora lui mi conferma l’utilità di questo blog.
Il Nostro stavolta si è esibito in uno spettacolo di illusione.
Fatto raccontato dai suoi compagni e poi confermatomi dallo stesso S.I.

Durante le ore di laboratorio elettrico i ragazzi indossano un camice blu, il Nostro, durante una di queste lezioni ha ben pensato di usare questo camice in maniera quanto mai creativa.
Si è avvicinato ad un compagno e ha esclamato:
“Guarda, ora divento invisibile!”
Il compagno attende.
E lui, con una mossa felina, si copre con il camice e si abbassa sotto il banco.

Silenzio.

Poi da sotto il banco si sente:
“Mi vedi?”

A I U T T T T O.