Durante una esercitazione in classe:
“Prussù, DURA si scrive con l’apostrofo, no? D apostrofo URA, no?”

Si parla del periodo della Guerra Fredda.
Una voce dal fondo:
“Ma nel 1950 c’era ancora Washington?”
Io strabuzzo gli occhi, la mente, l’intelletto tutto e boccheggio:
“Ma che c’entra Washington?”
E lui quasi a ribadire un concetto ovvio:
“Ma Washington non è quello che ha scoperto l’America?”

Ultimi cinque minuti prima dell’uscita, si attende la campana e un ragazzo armeggia col cellulare… ad un certo punto grida stupito:
“mi sono chiamato e mi è arrivato un messaggio da parte di MIO… ma lui (il cell, ndr) come lo sapeva?”
E giù risate.

“prof se lei ci manda quel link noi poi lo diffusiamo”

Durante un compito in classe:
“Prussù, ‘importante’ si scrive con una o con due ‘b’?”

Chiedo ad un ragazzo di parlarmi delle confederazioni sindacali e lui
“Allora, abbiamo CGIL, CISL…e…..SISLEY!”

“Così le corde vocali escono più meglio!”
Questo è il commento di risposta ad una mia precisa domanda che riguarda l’abitudine di alcuni miei allievi di oscillare la testa e alzare il mento mentre si esibiscono in una cantata neomelodica.

No, no, non voglio commentare il mirabolante gol di Mascara al Palermo del 1 Marzo 2009 (4 a 0 per il Catania); parlo dell’ennesima ’sparata’ linguistica dei miei alunni.
Un ragazzo interrompe la mia spiegazione per dire:
“Prussù, c’ho una domanda che mi perpetua nella testa…”
Come sempre rimango allibito e passo 1-2 minuti in contemplazione, ed ecco che un altro alunno apostrofa:
“BBESTIA! Si dice ‘…che mi perplessa’… non ‘…che mi perpetua!!’ “.
Ma il primo non si fa convinto:
“No no no, voce del verbo ‘perpetuare’!!”

Un ragazzo mi elenca gli elementi della comunicazione verbale:
“Alloroora, prussù!
Numero uno: alfabeto, numero due: morfologia, numero tre:….. SINFONIA!”
(intendeva dire Fonetica)

Unità di Apprendimento sulla Ricerca del Lavoro.
Chiedo ai ragazzi di indicare 5 mestieri e il loro relativo percorso di studi (ad es. insegnante di lettere -> laureato in lettere, elettricista -> qualifica professionale).
Un ragazzo scrive:
Geometra -> Diploma in Geometria.