Varie ed eventuali part. 4

Epiteti ittici:
“Aho, ma sta fitennu comu ‘u bancu ra tunnina!”
“Aho, sei più sporco del bancone dove viene tagliato il tonno!”

Durante la ricreazione un ragazzo:
“Scettu ca ccà semu peggiu ri Zeling!” ["Certo che qui è peggio di Zelig!"]
E io: “Ahahah, come come?” [sto sempre attento a raccogliere altro materiale]
“Si, si, peggiu di Zeling!”
“E come è scritto?”
“Zeta, E, Elle, Enne…”
“Ah ecco.”

Varie ed eventuali part. 3

Ultima ora, e C. sbotta:
“Ma professore, che vuole dire Tizio, Caio e Semprone?”

Varie ed eventuali part. 2

“Mutu ca ti chiantu na manata ca ti sbloccu u codice pin!”
“Zitto che ti do un ceffone che ti sblocca il codice pin!”

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Prima ora.
Faccio l’appello e ne mancano alcuni.
Dopo 20 min. si presenta un ragazzo che avevo segnato come assente.
Io, subito :
“Oh, ma come mai a quest’ora?”
Dalla classe si alza un grido:
“Ahoooo t’acchiappasti cca littorina?”.
“Ahoo [intraducibile], hai litigato con la littorina?”

Varie ed eventuali part. 1

Epiteti sentiti qui e lì durante le lezioni:
Sciacqualattuche (lett: che sciacqua lattuga – persona inutile)
Scrocchiarocculi (lett: che sfoglia broccoli – persona inutile)

Porto i compiti corretti da far vedere in classe facendo una premessa:
“Beh, ragazzi, i compiti sono andati male, sono un po’ deluso. Solo una persona è arrivata alla sufficienza. Dopo la spiegazione li distribuisco…”
Nella “finta” tristezza generale si alza una voce che dice:
“Prussù, no no… lei mi deve dire quanto ho preso… perchè io…[toccandosi con la mano la bocca dello stomaco]… io soffro di ipocrisia…”